A Aldeia do Burgo recebeu, nos dias 5 e 6 de junho, a primeira edição do Burgo Medieval, iniciativa promovida pelo Agrupamento de Escolas Dr. Machado de Matos, em parceria com a Câmara Municipal de Felgueiras, a Junta de Freguesia de Pombeiro e a União de Freguesias de Vila Fria e São Jorge de Vizela.
O evento atraiu milhares de visitantes e envolveu toda a comunidade educativa do agrupamento, desde alunos e docentes até famílias e restantes elementos da comunidade.
O primeiro dia ficou marcado pela forte afluência de público. “Ontem esteve todo este recinto cheio, completamente lotado. Tivemos muita gente”, afirmou a diretora do agrupamento, Anabela Brochado, durante o segundo dia da iniciativa.
Segundo a responsável, a adesão superou as expectativas. “Tivemos uma grande adesão da nossa comunidade educativa, das famílias e de todas as pessoas que fazem parte do nosso concelho e também do nosso agrupamento”, destacou.
A iniciativa arrancou com um cortejo histórico que percorreu a aldeia e envolveu as onze escolas do agrupamento. Cada estabelecimento de ensino apresentou uma temática ligada ao património local e às figuras históricas do território.
“Cada uma das nossas onze escolas apresentou uma área temática, explorando o nosso património local e as figuras históricas”, explicou Anabela Brochado, acrescentando que o trabalho desenvolvido partiu das origens históricas de Pombeiro.
“Isto foi feito a partir das nossas raízes, desde que foi atribuído o Couto a Pombeiro. Esse cortejo representou cada uma das áreas trabalhadas em todo este Burgo Medieval”, referiu.
Ao longo dos dois dias, os visitantes puderam ainda visitar bancas dinamizadas pelas escolas, com exposições de trabalhos realizados pelos alunos, venda de objetos produzidos no âmbito do projeto e vários espaços de restauração.
“Temos cada escola representada com uma banca. Temos exposições de trabalhos feitos pelos alunos, pequenas vendas de objetos que eles próprios construíram, comida e bebida para fazer parte de toda esta festa”, salientou a diretora.
O programa incluiu também danças, atuações em palco e apresentações relacionadas com o trabalho desenvolvido pelos alunos ao longo do ano letivo.
Para Anabela Brochado, o principal objetivo da iniciativa passa por aproximar a aprendizagem da comunidade. “No fundo, o que nós estamos a tentar fazer é uma aula gigante de História, para que os nossos meninos ensinem à comunidade aquilo que aprenderam dentro da sala de aula e tragam essa aprendizagem para o exterior, partilhando-a com toda a comunidade.”
